“自己梳的，”我微笑，“《女则》里有记载。”
话音未落，前排小男孩开始背诵圆周率：“3.1415926...”
“豆豆准备了什么才艺？”评审官问。
“古法草木染。”豆豆举起小竹篮，里面装着栀子、苏木和蓝草。
陈默在桌下踢我：“林晓，你又整这些！”
“总比背圆周率强，”我低声回，我擅长的就是这些，我要用我擅长的在失败里站起来。
当豆豆演示草木染时，我正将温补茶分给评审团。
“林女士对传统文化很有研究？”
最年轻的女评审吹开茶沫，喝了一口，眼睛一亮。
"只是些祖辈的笨法子。"我笑着回答。
评审官突然发问：
“如果孩子出现攀比行为，比如非要买最新款玩具...”
“创造更优渥条件，”陈默抢答，“让孩子站在更高的起点。”
“培养内在价值认知，”我接话，“让孩子明白物质不是衡量价值的唯一标准。”
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